为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步办好人民满意的教育，推进学生工作队伍真正肩负起新时代高素质育人的责任与担当，本周，学校举办了第三期辅导员工作交流研讨会。
会议以“落实好精准帮扶、提升服务质量”为题，辅导员们从做好新生家庭经济困难学生认定工作的经验和技巧；进一步规范受助学生的报送材料，确保数据精准；高质量开展资助育人活动、建好“一人一档”帮扶台账、积极做好育人案例征集等方面分享经验、建言献策，研讨中既有经验交流又有案例分享，重点涵盖健全工作机制、提升服务质量、落实精准帮扶、强化励志教育等方面，意在支持学校完善资助育人长效机制，让“资助育人”在人才培养中发挥更大作用，助力学生全面发展、全面成才。
与会老师们一致认同，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人工作，培养受助学生勤奋学习、勇于实践，用专业技能服务社会，坚持“济困助学、扶弱励志”的工作理念，将“资助”与“育人”有效结合，用“奖、助、勤、贷、补、免”六位一体的工作体系，推动建成“全员覆盖、全程受助、全面受益”的工作网络。
此次活动，大家敞开心扉、畅所欲言，回顾了几年来学校资助工作方面的成绩，就未来做好“解困—育人—成才—回馈”的工作过程提出了新思路、新见解，思考和讨论帮助辅导员们领会到了如何解决资助中的重点、难点、痛点和堵点，大家纷纷表示要努力成为学生的成长导师和知心朋友，坚持站在为党和国家培养德才兼备、德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人的战略高度来陪伴和服务学生成长成才。
党委学生工作部、各二级学院辅导员，参加了上述会议。
来源 | 党委学生工作部、会计学院
编辑 | 刘晓璇
责编 | 李学颖
